帶課 帶課 還是帶課

央美純藝專業(yè)每年大概畢業(yè)一百多個(gè)學(xué)生，我是2018年畢業(yè)的，現(xiàn)在一年半過(guò)去，我們這屆的人除了繼續(xù)讀研和出國(guó)深造的，其余人基本都在畫(huà)室?guī)дn。

而且現(xiàn)在因?yàn)橐咔榈脑颍?huà)室都遣散了學(xué)生，這部分人基本全體待業(yè)。

我相信帶課的這些人當(dāng)然不是發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)干這個(gè)，而是，除了帶課，沒(méi)什么好的辦法能活下去。

當(dāng)然，有些院系情況可能好一些，設(shè)計(jì)院，建筑院，畢了業(yè)以后混的好的大有人在。

但是我們學(xué)純藝的這些人掌握的這點(diǎn)技能，適用面窄、不存在普遍的剛性需求，如果你在美院除了畫(huà)畫(huà)捏泥沒(méi)自學(xué)點(diǎn)別的，那出來(lái)只能教手藝。

情況更糟的還有人文學(xué)院和實(shí)驗(yàn)藝術(shù)。我有朋友是人文學(xué)院的，學(xué)的史論，出來(lái)教小孩畫(huà)畫(huà)，只能硬著頭皮教，把樹(shù)畫(huà)成蔥。

有人就要說(shuō)了，教畫(huà)畫(huà)有什么不好啊，教好了還能開(kāi)畫(huà)班，多賺錢啊。

是，教畫(huà)畫(huà)真的沒(méi)什么不好，甚至我認(rèn)為每個(gè)美院學(xué)生都應(yīng)該早點(diǎn)出來(lái)帶課，早早和社會(huì)接下軌。

但是帶課這個(gè)事，真的不是長(zhǎng)久之計(jì)。

真的沒(méi)有任何上升空間。據(jù)我所知，在北京帶課的課時(shí)費(fèi)十年前什么價(jià)現(xiàn)在還是什么價(jià)，盡管這十年物價(jià)翻了番。

因?yàn)槊磕甑拿佬g(shù)考生總共就那么多，但是帶課的老師越來(lái)越多了（全國(guó)每年畢業(yè)萬(wàn)幾萬(wàn)個(gè)），老師貶值。

而且現(xiàn)在的大畫(huà)室重管理輕教學(xué)，請(qǐng)了很多非美院的老師，有很多日薪三百的，直接導(dǎo)致課時(shí)費(fèi)普遍降價(jià)。

有帶了半年課的同學(xué)跟我吐槽，說(shuō)課越來(lái)不好帶了，他在的畫(huà)室限制老師上廁所的次數(shù)，還鼓勵(lì)學(xué)生積極反映代課老師的問(wèn)題。這位同學(xué)有天上課的時(shí)候看了眼手機(jī)，隔天就被主管約談。

于是好些同學(xué)這一年半為了找個(gè)待遇合適的畫(huà)室，四處跳槽，有些人去了中小型畫(huà)室，就為了每天課時(shí)費(fèi)能多出一兩百——因?yàn)樾‘?huà)室不交社保不簽合同不納稅。

收益高點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)也大，像文章開(kāi)頭那位同學(xué)所在畫(huà)室暴雷，討薪都沒(méi)辦法討。

帶課最可怕的地方在于，當(dāng)你帶了五六年以后，會(huì)有新生力量取代你，體力更好，價(jià)格更低。而那時(shí)的你，除了帶課，依然什么都不會(huì)。

那自己辦個(gè)畫(huà)室怎么樣？

藝考熱那幾年，監(jiān)管不嚴(yán)，市場(chǎng)混亂。在北京扯個(gè)畫(huà)室招牌，全國(guó)各地跑生源，給地方老師開(kāi)一個(gè)無(wú)法拒絕的返點(diǎn)，然后進(jìn)地方高中嘮一套藝術(shù)夢(mèng)的磕，招生就像趕羊進(jìn)圈，絕對(duì)能賺的盆滿缽滿。

現(xiàn)如今的畫(huà)室都是資本運(yùn)作，藝考蛋糕基本瓜分完了，連我們家五線小縣城的高中都和北京某大畫(huà)室建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，文化課班主任甚至都會(huì)給學(xué)生提供選擇畫(huà)室的建議。

更有甚者，有的大畫(huà)室去地方招生，送地方老師人手一輛帕薩特。

假設(shè)以上的種種困難都不是困難。我特別有能耐，交際能力強(qiáng)，有很多帕薩特，撬來(lái)了生源，辦起了畫(huà)班。那么，我還有最后一道坎，一個(gè)心理障礙。

如果學(xué)生問(wèn)我，老師，我把畫(huà)畫(huà)學(xué)好，將來(lái)能做什么？

我沒(méi)法看著他的眼睛告訴他，你學(xué)好畫(huà)畫(huà)，將來(lái)也能像我一樣開(kāi)畫(huà)班。

為什么不去當(dāng)個(gè)藝術(shù)家呢？

去畫(huà)班考學(xué)，考上學(xué)回畫(huà)班教考學(xué)，這幾乎是一個(gè)無(wú)解的閉環(huán)。如果說(shuō)這個(gè)閉環(huán)有個(gè)出口，那么出口就一定是藝術(shù)市場(chǎng)。

遺憾的是，到現(xiàn)在為止，我連這個(gè)市場(chǎng)的門朝哪邊開(kāi)都不知道，我甚至不確定有沒(méi)有這樣一個(gè)市場(chǎng)存在。這可能是因?yàn)槲覜](méi)有創(chuàng)作方面的才華，沒(méi)有被藝術(shù)市場(chǎng)相中。

說(shuō)起來(lái)我身邊好些有才華的同學(xué)在畢業(yè)季期間成功賣出了作品，但仔細(xì)一打聽(tīng)，買畫(huà)的基本都是事業(yè)有成的老校友，反哺一下學(xué)弟學(xué)妹。

有同學(xué)畢了業(yè)以后自己四處跑展，各種稀奇古怪的展都參加過(guò)，這些展覽不光不給參展藝術(shù)家錢，有的甚至要收錢。

同學(xué)的作品在全國(guó)各地寄了個(gè)遍，一張賣出去的都沒(méi)有。

你要真是個(gè)非盈利性質(zhì)的展覽也就算了，但大部分的展其實(shí)都是商業(yè)展覽，白嫖作品當(dāng)背景板。

最最可氣的是那種——“我有個(gè)咖啡館/書(shū)店/餐廳，可以讓你們把畫(huà)掛在里面，標(biāo)上價(jià)格，說(shuō)不定可以賣出去一些?！?br>
直到我的幾張小畫(huà)在某咖啡館掛了5年的今天，我才想明白這個(gè)事——誰(shuí)他媽去咖啡館買畫(huà)?。。?br>
我說(shuō)，您要是真覺(jué)得您店里墻上缺點(diǎn)什么，您行行好行行好買學(xué)生幾張?jiān)?，千兒八百真要不了多少錢，而且大概率是藝術(shù)家封筆之作。

您問(wèn)為什么會(huì)是封筆之作？因?yàn)樗囆g(shù)家畢了業(yè)就去帶課去了。

也有同學(xué)簽了畫(huà)廊的，一簽簽一年，賣掉作品五五分，賣不掉就沒(méi)錢。一年過(guò)去，作品原封不動(dòng)拿回來(lái)。你也說(shuō)不清藝術(shù)家和畫(huà)廊哪個(gè)更慘。

至于說(shuō)想把作品賣給圈外人，真的太難了，潮玩、手辦、裝飾畫(huà)，擺在家里便宜又好看。比我們神頭鬼臉的作品性價(jià)比高太多。

那會(huì)有人說(shuō)了，你要有耐心，坐得住，考研考博進(jìn)體制熬上十幾年，必然能在藝術(shù)圈有一番作為，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不就是這樣嗎。

我想起有一位老前輩告訴我，我們現(xiàn)在這些學(xué)生和他們當(dāng)年處境很不一樣。高考恢復(fù)以后百?gòu)U待興，人才稀缺，最早一批參加高考的人簡(jiǎn)直是時(shí)代精英文化驕子，剛參加工作頭上就只有50歲以上的領(lǐng)導(dǎo)，干幾年就升遷，出國(guó)留洋回來(lái)更是成了搶手香餑餑。

現(xiàn)在的我們很難復(fù)刻這樣的路徑。我們面臨的情況簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，坑位已滿。

考研考博完了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你上面還排著一屆一屆的博士學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有的已經(jīng)熬了二十幾年。

我依稀記得有一位留法歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)曾跟我們分享他的留學(xué)經(jīng)歷，這位學(xué)長(zhǎng)讀了國(guó)內(nèi)外兩個(gè)碩士學(xué)位，當(dāng)他講到他對(duì)藝術(shù)行業(yè)的看法時(shí)突然失語(yǔ)，眼神空洞地愣了一會(huì)，好像沒(méi)力氣再講下去。

那個(gè)神情我至今難忘。

學(xué)校有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我教出來(lái)的學(xué)生出了校門要是能找到工作，那就證明我的教育是失敗的?！?br>
我不知道這句話有什么字面意思之外的考量，依我們這部分人目前的處境來(lái)看，美院的教育還是挺成功的。

因?yàn)檫@種觀念的影響，美院學(xué)子似乎暗地里達(dá)成了一種共識(shí)，就是做藝術(shù)不能離錢太近，只要吃夠苦總有一天錢會(huì)找你。

這種共識(shí)幾乎成了一種束縛，在學(xué)校的時(shí)候，老師學(xué)生經(jīng)常會(huì)討論說(shuō)，誰(shuí)做的東西太商業(yè)太功利太迎合市場(chǎng)太消費(fèi)主義。

這層層細(xì)密的鄙視鏈讓每個(gè)人都在顧慮，我如果功利一下子老師怎么看同學(xué)怎么看。

那到底什么算功利呢，我當(dāng)時(shí)的理解就是，做活就是功利，作品好賣就是功利。

我對(duì)美院的感情很復(fù)雜，一方面我確實(shí)付出了很多才邁進(jìn)了它的大門，我很在意自己的付出能不能得到回應(yīng)。

另一方面，我實(shí)打?qū)嵉卣J(rèn)識(shí)到，這確實(shí)是一條很窄的路，窄到我們這些人也很難容身。

在很多時(shí)候，美院的教育以及美院人的身份讓我有一點(diǎn)說(shuō)不清道不明的堅(jiān)持，但這種堅(jiān)持在很多時(shí)候讓我離錢很遠(yuǎn)。

比如，我和小伙伴做了一年半的公眾號(hào)，飯都快吃不起了，還是裝逼推掉了所有關(guān)于畫(huà)班的廣告。

那就找點(diǎn)營(yíng)生干吧

我在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)少接活，我學(xué)的壁畫(huà)，畫(huà)畫(huà)墻繪也算專業(yè)對(duì)口。

在校時(shí)接過(guò)的活，只有少數(shù)幾單價(jià)格公道的，基本全是老師或老學(xué)長(zhǎng)介紹的。

自己找的活什么操蛋價(jià)格的都有，有50一平的，有200一天的，比刮膩?zhàn)舆€便宜。接這些活的時(shí)候我心里也很難受，美院培養(yǎng)我4年，我卻在干這個(gè)。但沒(méi)辦法，我是真的缺錢。

最有意思的一次，暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)人去內(nèi)蒙在建的一個(gè)水上樂(lè)園畫(huà)墻。工地條件比較簡(jiǎn)陋，粉塵和油漆味很大，綁安全繩爬腳手架，吃飯沒(méi)桌椅，站著吃。

價(jià)格是450一天，我們一邊干一邊感嘆藍(lán)領(lǐng)工人可真不容易。

直到有一天，工地砌水泥的師傅問(wèn)我們畫(huà)這個(gè)多少錢一天，我們怕說(shuō)出來(lái)太高嚇到師傅，就說(shuō)400一天。師傅說(shuō)，噢還行，我650一天。

我們幾個(gè)在那干了一周多就被趕了回來(lái)，是嫌我們畫(huà)的太慢了。我們大概15分鐘能畫(huà)一條小魚(yú)。墻繪團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)宋莊老哥，學(xué)古典油畫(huà)的，一天時(shí)間在100米長(zhǎng)墻上畫(huà)滿了珊瑚。

我覺(jué)得美院真的應(yīng)該開(kāi)設(shè)一門課程，讓老師教教學(xué)生去哪接活怎么講價(jià)，比什么就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)用多了。

倒了這么多苦水，說(shuō)點(diǎn)有用的。我目所能及的美院人中，混的還可以的，以下幾種情況：

1.投身美術(shù)教育事業(yè)，回到地方做兒童美術(shù)培訓(xùn)，或者去待遇比較好的中小學(xué)任教。美院人回地方做這個(gè)簡(jiǎn)直是降維打擊，有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做的不錯(cuò)。就是別再追問(wèn)自己畫(huà)畫(huà)是為了什么，問(wèn)就是為了生活；

2.掌握了一門自己感興趣的專業(yè)技能，比如動(dòng)畫(huà)、游戲原畫(huà)、電影場(chǎng)景設(shè)定、舞臺(tái)道具、商業(yè)攝影?？傊褪悄茏屇愠缘纳巷埖牟拍芙袑I(yè)技能，不然就是另一個(gè)興趣愛(ài)好。首先你要付出同這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)其他人一樣多的努力，然后你可以憑借自己深厚的造型功底和審美經(jīng)驗(yàn)打敗他們成為業(yè)界大佬；

3.藝二代；

4.利用好社交平臺(tái)，成為一個(gè)人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)紅藝術(shù)家。這個(gè)有很多成功的案例，總之就是別老考慮同學(xué)老師喜歡什么，有那心思想想大眾喜歡什么，別管畫(huà)了什么先大膽po出來(lái)。這也是我和小伙伴嘗試在做的，目前做了1年半，還沒(méi)紅，快黃了。主要問(wèn)題是沒(méi)讓大家喜聞樂(lè)見(jiàn)起來(lái)，我過(guò)得不太好，又要嘻嘻哈哈地講段子，太撕裂了。目前我負(fù)債好幾萬(wàn)，他要靠家里接濟(jì)；

5. 徹底轉(zhuǎn)行，把考美院的勁頭用在開(kāi)餐館上，說(shuō)不定也能干得不錯(cuò)。



總的來(lái)說(shuō)，就是把姿態(tài)放低，從“如何體面地活著”變成“活著”，日子就能好過(guò)很多。這么說(shuō)起來(lái)，帶課其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

我和我的合伙人之前討論過(guò)，在生活難以為繼的時(shí)侯，允許彼此放下身段帶帶課。

好巧不巧，在我們最難以為繼的時(shí)候，趕上這次疫情，北京所有的畫(huà)室都把學(xué)生遣散了，直接導(dǎo)致我們的身段無(wú)處安放。