“盛世繁英—江水沐花鳥畫作品展”于2.28在詔安舉行
來源:畫悟藝術(shù)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-2-28 9:02:00
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江楓,福建詔安人,1981年畢業(yè)于福建工藝美術(shù)學(xué)校(現(xiàn)福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院),1988年加入福建省美術(shù)家協(xié)會(huì),1990年赴廣州美術(shù)學(xué)院隨周彥生教授研習(xí)工筆花鳥畫一年,1999年結(jié)業(yè)于中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院,修完美術(shù)學(xué)專業(yè)全部研究生課程。2000年加入中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)。福建省第九屆人大代表?,F(xiàn)為福建省工筆畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、福建省花鳥畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事、福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、漳州市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席。
盛|世|繁|英
——江水沐花鳥畫作品展
主辦單位
福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)
中共漳州市委宣傳部
漳州市文化廣電新聞出版局
漳州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
詔安縣人民政府
承辦單位
漳州市美術(shù)家協(xié)會(huì)
詔安縣委宣傳部
詔安縣文化廣電體育局
詔安縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
開幕時(shí)間
2018年2月28日上午十點(diǎn)
展覽時(shí)間
2018年2月28日—3月3日
展覽地點(diǎn)
沈耀初美術(shù)館

待到江南趕上春
——江水沐先生從藝經(jīng)歷和心跡訪談錄
采訪者:沈云枝、簡(jiǎn)清枝
(以下簡(jiǎn)稱Q,提問)
受訪者:江水沐
(以下簡(jiǎn)稱A,回答)
Q:江老師您好!您的畫名在閩南家鄉(xiāng)一帶廣為人知,在福建省也有著較大的知名度和影響力,我們很想知道,您是怎樣走上繪畫之路的?最初的因緣或者契機(jī)又是什么?
A:我從小嗜愛畫畫。在詔安縣城東小學(xué)從一年級(jí)開始,教我們美術(shù)的就是徐序行老師,徐老師是閩南著名的小寫意花鳥畫家,他有個(gè)小女兒跟我同班,那時(shí)每次去徐老師家,對(duì)他掛在墻上的那些畫作,我總是留連忘返,對(duì)徐老師那是膜頂崇拜。
我們這一代人的童年沒有熒屏,沒有手機(jī)網(wǎng)絡(luò),也不知道什么叫動(dòng)漫,那時(shí)我們的最愛是小人書,也就是連環(huán)畫。擺書攤的有我的同學(xué)、玩伴,他們把連環(huán)畫的封面撕起來張貼在一張大牛皮紙上,讓租看的人挑選,碰上封面缺失的,那些同學(xué)、玩伴就請(qǐng)我照著連環(huán)畫冊(cè)臨摹一張以作封面,我常常幫他們畫封面,理所當(dāng)然看連環(huán)畫也免費(fèi)啦!我樂此不彼,在臨摹連環(huán)畫封面的同時(shí)還畫了不少里面我崇拜的人物繡像。上了初中以后,在詔安一中我認(rèn)識(shí)了詔安知名花鳥畫家沈榮添老師,榮添老師教我:中國(guó)畫以線為主。這段時(shí)間我臨摹了不少工農(nóng)兵線描人物,開始花卉冊(cè)頁臨摹和寫生,大量的線描練習(xí)讓我慢慢懂得用不同的線條來表現(xiàn)不同物象的質(zhì)感;同時(shí)也開始練習(xí)素描,畫靜物寫生、石膏模形等。其實(shí)就是“喜歡”兩個(gè)字,僅此而已,很單純、很純粹。也就這樣在不知不覺中,1978年全國(guó)恢復(fù)高考,我走進(jìn)美術(shù)學(xué)校,成為恢復(fù)高考后第一屆學(xué)生。

Q:興趣是最好的老師,應(yīng)該說是這樣一份美好的初心,一路引領(lǐng)您步入專業(yè)的學(xué)術(shù)殿堂。您上個(gè)世紀(jì)八十年代初畢業(yè)于福建工藝美術(shù)學(xué)校(現(xiàn)福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院),后來又先后研習(xí)、進(jìn)修于廣州美術(shù)學(xué)院和中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院,可謂行程萬里,轉(zhuǎn)益多師,這些經(jīng)歷對(duì)您的為人為藝帶來怎樣的影響或者收益?
A: 到了廈門工藝美術(shù)學(xué)校,我學(xué)的是繪畫專業(yè)。在校三年,劉守信、王振裕老師教素描,吳振勤、陳志宏老師教水彩、水粉,陳文燦、蔣永水老師教圖案裝飾,吳景希、丁朝安老師教國(guó)畫人物,張?jiān)扑?、楊夏林老師教山水,孔繼昭、王仲謀、鄭景賢老師教花鳥,許霏老師教書法。我這里把老師們都列出來,就是想表達(dá)一種對(duì)往昔歲月的留戀,對(duì)他們的追念和敬重,也是感恩。
1989年4月,我到北京參觀“全國(guó)第七屆美展獲獎(jiǎng)作品展”,在中國(guó)美術(shù)館徜徉三天,廣州美術(shù)學(xué)院教授周彥生的巨幅工筆畫《嶺南三月》以其雄渾博大的氣勢(shì)、精細(xì)入微的繪畫語言和表現(xiàn)技巧,使我留連忘返,留下深刻難忘的印象。以往看過不少中國(guó)畫展,每當(dāng)工筆畫和寫意畫陳列在一起時(shí),工筆畫常因纖弱而缺乏力度,大有被筆墨淋漓的寫意畫“吃”掉的感覺,特別是在寬敞的展覽大廳,力度更難呈現(xiàn)。而《嶺南三月》卻以其色調(diào)的整體效果和獨(dú)特的裝飾味道,表現(xiàn)出雄渾博大,莊重華滋,實(shí)在令人嘆為觀止。
1998年,我又鼓足勇氣,到中國(guó)藝術(shù)研究院研究生部插班進(jìn)修,用一年時(shí)間修完美術(shù)學(xué)專業(yè)的全部研究生課程。為提高學(xué)養(yǎng)、彌補(bǔ)不足,再平心靜氣讀了一些書。講到對(duì)我的為人為藝帶來怎樣的影響和收益,其實(shí)很多東西都是日積月累,潛移默化,所謂“潤(rùn)物細(xì)無聲”,具體我真的還說不上。

富貴乃以淡素看
Q:此中有真意,欲辯已忘言。有人說“你讀過的書就在你的精神氣質(zhì)里”,可能也是這個(gè)意思吧!我注意到,您這幾年由工筆轉(zhuǎn)入寫意花鳥畫的研習(xí)和創(chuàng)作,花鳥畫的工與寫有著什么異同點(diǎn)??jī)烧咧g存在互相吸納補(bǔ)充的空間嗎?
A:由于工筆畫的精致,以及創(chuàng)作過程的繁復(fù),隨著年齡的增長(zhǎng),近年來,我已有力不從心之慨,于是嘗試涉足寫意花鳥。懷著心儀和崇敬,我很早就曾造訪請(qǐng)教于津門書畫大家孫其峰先生,在長(zhǎng)期的交往敘談中,孫先生不止一次語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我畫寫意花畫一定要從梅蘭竹菊入手,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在諸多名家中,最讓我愛不釋手的還是中國(guó)美院盧坤峰先生的《墨蘭譜》,盧先生寫蘭摭檢諸家之長(zhǎng),功夫精湛,儒雅動(dòng)人,更以真本為師,力參造化,因從寫生中來,所以洋溢著新鮮的生活氣息,且每幅圖稿都配以文采粲然的款題,兼之畫風(fēng)多樣,令人受益匪淺。我亦步亦趨,每日做功課,力圖“由淺說而深求之”。近階段,我的寫意畫題材有所擴(kuò)寬,但能力所限,畫的多是小品、扇面、屏條,還不敢畫大畫,也畫不好大畫。

鶴頂蘭
Q:幾十年來,伴隨著心愛的藝術(shù)您走過多姿多彩的人生,矢志不移、癡心以許的畫藝反過來也哺育了您,成全了您。您曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)過多個(gè)工作崗位,后來在文化單位從事行政工作,一干就是二十多年,如今也到了快退休的年紀(jì)了。崢嶸歲月,此情可待;春華秋實(shí),薪火承傳。孟子云“所謂大人者,不失其赤子之心也”,相信所有真正的藝術(shù)家都具有一顆赤誠(chéng)、坦實(shí)的心。最后,我也懷著同樣真誠(chéng)的心,想聽聽您回顧、回味自己數(shù)十年間一路走來酸甜苦辣、云蒸霞蔚的藝術(shù)生涯,最想說說的心里話。
A:回顧自己幾十年來的美術(shù)創(chuàng)作歷程,我深刻理解體會(huì)了“業(yè)精于勤,荒于嬉”的內(nèi)涵。在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上,沒有全身心投入,不經(jīng)一番寒徹骨,根本沒有成功可言??v觀自己所有結(jié)集出版的作品,無不是含辛茹苦,慘淡經(jīng)營(yíng)畫出來的。有的作品數(shù)易其稿,畫了一遍又一遍,慢慢推敲,逐步提高。所付出的辛勞,別人是難以體會(huì)到的。每當(dāng)新作誕生,確有欣慰甘甜之感。再回顧艱辛的創(chuàng)作歷程,又有心酸之嘆。實(shí)際上,人都有惰性,我有時(shí)也會(huì)抱怨自己,何苦如此執(zhí)著,苦苦追求,讓大好的青春在筆下如水流逝,轉(zhuǎn)眼就到了這個(gè)年紀(jì)?這時(shí)又想起前輩名家“五日一石、十日一水”的精神,想起黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫那句“人,可貴的不是成就,是追求”的箴言,又不禁為自己的稍起享樂的念頭暗暗慚愧。
幾十年來,我在中國(guó)花鳥畫這個(gè)領(lǐng)域由工到寫,工寫互參,倘佯跋涉,深感藝術(shù)的浩瀚深廣,復(fù)雜無窮,只有經(jīng)過不等量的吸收,不等量的融化,才能引起不等量的變異。瀏覽先賢前輩、當(dāng)代大師的精品佳作,勁俏美、樸實(shí)美、寧靜美、稚拙美,真是百花齊放爭(zhēng)妍斗艷。吾生有涯,而藝海無邊,如何兼收并蓄,做到師古而能通變,依樣另畫葫蘆,游心筆墨,自出機(jī)杼,將這么多種美闡發(fā)、強(qiáng)化、揉合、融通在一起推向極端,達(dá)到技進(jìn)乎道,渾然天成,使作品打動(dòng)藝術(shù)欣賞者、尋求被打動(dòng)的心理,將是一個(gè)窮畢生精力也很難完成的課題!我當(dāng)一如既往,從傳統(tǒng)藝術(shù)的百花園中,從現(xiàn)實(shí)生活中尋找自己所需要的,努力追尋“善師造化、勤發(fā)心源”的藝術(shù)境界,以使余生有事可做,充實(shí)而又快樂著!

清霜醉?xiàng)魅~

清秋

君子蘭

朦朧月色微

一實(shí)勝千言

玉蘭院落月溶溶

雨過清香發(fā)



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