羅曼?羅蘭曾言:“藝術(shù)是一種享受,一切享受中最迷人的享受。”同樣地,賞析水彩畫(huà)也是一種別樣的享受,其間不僅有純熟的技法,更有高潔品質(zhì)和悲憫情懷。第五期國(guó)關(guān)系列讀書(shū)會(huì)的主講嘉賓系黃俊清老師,同時(shí)他也是第二場(chǎng)南洋真人館沙龍的分享者。作為畫(huà)家的他,在午后的南洋咖啡館與我們一同欣賞東南亞繽紛多樣的水彩畫(huà),解析色彩與美的秘密。

黃俊清老師
讀書(shū)會(huì)伊始,張長(zhǎng)虹老師簡(jiǎn)要介紹了黃俊清老師的繪畫(huà)經(jīng)歷,并帶來(lái)黃老師的水彩畫(huà)冊(cè),與在座師生一起品評(píng)。
黃俊清老師主要從東南亞畫(huà)家簡(jiǎn)介、水彩畫(huà)賞析、書(shū)籍推介三方面進(jìn)行分享。

黃俊清老師的水彩畫(huà)冊(cè)
“討論東南亞美術(shù),擺在第一位的是佛教和佛教建筑藝術(shù)。來(lái)自斯里蘭卡和印度佛教的影響。然后是民間藝術(shù)?!ㄖ肥瞧潢P(guān)鍵題材?!倍S老師則從東南亞的繪畫(huà),更多從水彩畫(huà)談起。他首先追溯廈門與東南亞的美術(shù)淵源,介紹了潛心研究東南亞(緬甸)美術(shù)史的陳云鵬老先生、享有“南洋美專之父”美譽(yù)的藝術(shù)教育家林學(xué)大先生。黃老師特別解釋了中國(guó)古代的重要美學(xué)原則——“謝赫六法”。謝赫在一千多年前就提出一個(gè)初步完備的繪畫(huà)作品品評(píng)標(biāo)準(zhǔn):氣韻生動(dòng)、骨法用筆、應(yīng)物象形、隨類賦彩、經(jīng)營(yíng)位置、傳移模寫(xiě)。其中最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是氣韻生動(dòng),即作品和作品中刻畫(huà)的形象具有一種生動(dòng)的氣度韻致,顯得富有生命力,其后才是筆觸、形體、色彩、構(gòu)圖、傳承。雖然東西方審美有別,但是基本的品畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)還是一樣的,人類看藝術(shù)品,永遠(yuǎn)都是因?yàn)樗囆g(shù)令你著迷才有了藝術(shù)的意義。


師生認(rèn)真聆聽(tīng)
經(jīng)典的作品總不過(guò)時(shí)。黃俊清老師接著展示了新加坡著名水彩畫(huà)家陳長(zhǎng)豪、王金成以及越南畫(huà)家Minh Dam(閔丹)的代表作,并作了專業(yè)評(píng)析。黃老師認(rèn)為藝術(shù)離不開(kāi)節(jié)奏,一幅作品通過(guò)強(qiáng)弱色彩、遠(yuǎn)近虛實(shí)的節(jié)奏對(duì)比,方能表達(dá)畫(huà)作的深層含義。如同陸儼少所說(shuō):“氣象、筆墨、韻味,缺一不可?!秉S老師還進(jìn)一步與大家分享了西方經(jīng)典的水彩畫(huà)作,指出藝術(shù)鑒賞隱藏的規(guī)律。


水彩畫(huà)作
最后,黃俊清老師推薦了三本書(shū):鐘瑜的《馬來(lái)西亞華人美術(shù)史(1900—1965)》、約翰內(nèi)斯·伊頓的經(jīng)典之作《色彩藝術(shù):色彩的主觀經(jīng)驗(yàn)與客觀原理》,以及吳錫安的《透過(guò)名畫(huà)學(xué)色彩》。在談到色彩時(shí),黃老師認(rèn)為美術(shù)在一定程度上是一種魔術(shù),畫(huà)家利用色彩關(guān)系強(qiáng)化某種特質(zhì),從而形成強(qiáng)烈對(duì)比。同時(shí)他認(rèn)為,水彩的各種挑戰(zhàn)性使之對(duì)畫(huà)者各方面的要求比其他畫(huà)種都高,這也是她成為一個(gè)小畫(huà)種的主要原因。



在互動(dòng)環(huán)節(jié),在座師生也適時(shí)分享所感,答疑解惑,積極交換不同的看法,增進(jìn)了對(duì)東南亞美術(shù)史的了解,提升了藝術(shù)鑒賞力。其中,廈門城市學(xué)院教師書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙法瑤老師回答了何為繪畫(huà)之忌“黑氣”;張長(zhǎng)虹老師展示了2016年暑假她在新加坡國(guó)家美術(shù)館觀賞到的藝術(shù)精品;黃俊清老師也分享其個(gè)人的藝術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷,傳授創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)不僅僅是審美的生活方式,也是個(gè)體內(nèi)涵豐富與變化的呈現(xiàn)。藝術(shù)人生讓生命升華境界,超越時(shí)空,精彩無(wú)垠。




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