心歸平和,情已陽(yáng)明,畫外語(yǔ)堂
2018-03-22 周榕清官網(wǎng)

作為一個(gè)平和人,我們深感幸福與慶幸。作為經(jīng)濟(jì)支柱,我們有蜜柚與白芽奇蘭;作為精神支柱,我們有王陽(yáng)明與林語(yǔ)堂。


若有閑情逸致的時(shí)候,我們品著故鄉(xiāng)的茶葉……白芽奇蘭,讀著王陽(yáng)明的《傳習(xí)錄》,林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》,心緒平和,精神陽(yáng)明,實(shí)在是別人所沒(méi)有的享受。


昨晚來(lái)到鄉(xiāng)賢,漆畫家周榕清的漆畫工作室,看到他為家鄉(xiāng)平和法院創(chuàng)作的,即將完成的大幅作品6.8米長(zhǎng)☆2.6米寬的《錦繡平和》,很是震撼:一是大作氣勢(shì)磅礴;二是我由此管窺蠡測(cè)到畫家的心靈,生活理念與殷殷鄉(xiāng)情。


一,


2017-12-16鷺客社的社長(zhǎng),我的學(xué)生林鴻東 寫了篇《我從平和來(lái),長(zhǎng)作廈門人》。當(dāng)時(shí)我讀了這篇美文,感慨不已,深以為是。


我們幾乎所有走出洪瀨口的平和人,都是一樣的想法:走出洪瀨口,我們離鄉(xiāng)背井,去打拼,就再也不想回去了。我們惟愿此生,過(guò)平和而溫暖的生活,過(guò)不再是窮山惡水的生活,過(guò)城市里有溫度的品味生活。


我們當(dāng)年走出來(lái)的時(shí)候,我們沒(méi)想過(guò)回頭再望望故鄉(xiāng),只想把它當(dāng)做一把記憶。


可是,當(dāng)我們走出故鄉(xiāng)十年,二十年的時(shí)候,我們卻莫名其妙的害起了“思鄉(xiāng)病”。故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的風(fēng),總會(huì)時(shí)不時(shí)飄在我們的心空。


越來(lái)越經(jīng)常的。


周榕清也不例外。雖然他生在閩清,長(zhǎng)在福州,6歲時(shí)才隨退伍復(fù)員的父親回到故鄉(xiāng)平和,但他小學(xué)中學(xué),人生最清純的記憶,值得他今天講個(gè)沒(méi)完的故事,包括他初中時(shí)擺臺(tái)球桌,搞個(gè)香蕉中轉(zhuǎn)站賺錢;初中時(shí)就可以為兩個(gè)復(fù)員回來(lái)的哥哥各買一輛180塊錢的“鳳凰牌”自行車;整個(gè)高中只考過(guò)一次期中考,最后拿著“肄業(yè)證書”走出高中大門……,所有這一切,都是平和故鄉(xiāng)給他的,咀嚼起來(lái),永遠(yuǎn)還是那么回味無(wú)窮的橄欖。


聽他講自己的童年少年逸聞趣事,他講了兩三個(gè)小時(shí),我聽了兩三個(gè)小時(shí)。他講著,帶著胖嘟嘟的甜甜的笑;我聽著,也不知為啥沒(méi)有一絲困倦。


我們?yōu)槭裁磿?huì)如此?因?yàn)槲覀児缠Q了:我們?cè)?jīng)行旅世界,今天我們心歸平和。


今天我們都過(guò)這樣一種生活:讓懂你的人愛你,讓愛你的人更懂你。只不過(guò)他是用畫筆,我是用文字。


今天我們都過(guò)這樣一種生活,雖然我們的層次有別:善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信,優(yōu)雅,從容。


從江源到江口,我從平和來(lái),長(zhǎng)作廈門人。我實(shí)現(xiàn)了1977-1978年在漳州讀師專時(shí)第一次來(lái)廈門驚嘆居然人間有如此仙境,便暗自發(fā)誓一定要到廈門來(lái),常做廈門人的愿望。


而周榕清,也應(yīng)了他父親給他取名的夙愿……畢業(yè)后先居龍海三年,后到北京清華美院兩年,再到日本當(dāng)訪問(wèn)學(xué)者一年。最后,在去年的七月份,他還是回到福州,冥冥之中讓這個(gè)“有福之州”庇佑他從文革后平和縣第二個(gè)福師大美術(shù)本科生,一個(gè)學(xué)油畫的研究生,改為漆畫博士生;從平和的土樓底蘊(yùn);變?yōu)檎驹诟V莸娜∫曇?;到北京的全?guó)格局;再到東京的國(guó)際胸懷,他說(shuō),就這兩三年間,他釋然了,心態(tài)平和了。


我從他那還差三五道工序,最后完成得20多道工序的鴻篇巨制《錦繡平和》漆畫作品中,我從他整個(gè)藝術(shù)生態(tài)的構(gòu)圖中,我讀到了他內(nèi)心的寧?kù)o,發(fā)自肺腑的怡然自得。


當(dāng)年,王陽(yáng)明帶領(lǐng)官軍,蕩平匪寇,“寇平人和”。于是“平和”之縣得于成立。今年是平和建縣500周年,我們?cè)谕獾钠胶袜l(xiāng)賢周榕清,也以自己的平和心態(tài),創(chuàng)作了《錦繡平和》的漆畫巨作,以此表示自己的拳拳之心 ,殷殷之情。


故鄉(xiāng)莫能忘,莫敢忘。故鄉(xiāng)名平和,我等皆以故鄉(xiāng)之名座右銘以互勉。


而我從他的《錦繡平和》中,看到了故鄉(xiāng)的平和;畫平和的畫家心態(tài)的平和。


二,


我竊以為,中國(guó)的藝術(shù)家如果沒(méi)有精研儒家道釋,不懂得王陽(yáng)明與林語(yǔ)堂,很難說(shuō)他的藝術(shù)能走向化境。平和藝術(shù)家,不管是先天文化基因里還是后天文化血脈中,都比別人多了幾分王陽(yáng)明與林語(yǔ)堂的恩賜。


一個(gè)藝術(shù)家,走到一定時(shí)候,如果還是停留在整天只是談畫內(nèi),而不能跳到畫外,那他注定是個(gè)工匠而不是藝術(shù)家。陸游就曾說(shuō),“功夫在詩(shī)外”。我深以為是。


周榕清跟我聊了一個(gè)晚上,幾乎只是談儒道釋;談王陽(yáng)明;談林語(yǔ)堂;談自己的心路歷程。


因緣際會(huì),周榕清結(jié)識(shí)了福州鼓山寺方丈,中國(guó)佛教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)普法大師;北京玉泉寺方丈,中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)學(xué)誠(chéng)大和尚。


他看學(xué)誠(chéng)大師送給他的《學(xué)誠(chéng)法師側(cè)記》一書,書里講了一個(gè)讓他深思的故事:學(xué)誠(chéng)大師的師父曾經(jīng)問(wèn)他,“如果有一顆果樹,你想吃果子嗎?學(xué)誠(chéng)法師答道:如果吃得到就吃,吃不到就算了?!彼膸煾附o他點(diǎn)贊。


為什么?因?yàn)槿绻鹪?想吃。那么看出你趨利;如果你答曰:不想吃。那么看出你趨名。吃與不吃,做與不做,都是錯(cuò)的。


吃得到就吃,吃不到就算了。這就是隨緣。因緣,隨緣,惜緣,緣來(lái)則心動(dòng)行動(dòng)。這就是今天的周榕清,一個(gè)漆畫教授,一個(gè)廈門大學(xué)宗教學(xué)研究所研究員的人生觀。


我白活了60年,如今白恍然大悟,原來(lái)“隨緣”是此等意思:緣來(lái)則行;緣盡則停。心無(wú)掛礙,快樂(lè)前行。


這就是今天我認(rèn)識(shí)的周榕清。


而作為平和的“縣父”王陽(yáng)明……儒道釋的集大成者,他是這么看待畫緣,人緣,天地之緣的:“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知,為善去惡是格物。”

以我的理解,這個(gè)世界只有陰陽(yáng)互轉(zhuǎn),何來(lái)對(duì)錯(cuò)之分?陽(yáng)氣,乃是一生的動(dòng)力。陽(yáng)生則萬(wàn)物皆生;陽(yáng)長(zhǎng)則萬(wàn)物皆長(zhǎng);陽(yáng)滅,則一切歸陰。萬(wàn)物尚且如此,何況藝術(shù)?

所以,我們需“陽(yáng)明”。那么,什么是“陽(yáng)明”?有人說(shuō),平和則“我心陽(yáng)明”。而王陽(yáng)明自己臨終前則說(shuō),“此心光明,亦復(fù)何言”??梢娖胶褪乔尻?yáng)的化境。

周榕清是很贊成王陽(yáng)明的“知行合一”觀的。他兩心緣與行緣融合為一。

《錦繡平和》以平和靈通巖、三平寺、林語(yǔ)堂故居等著名人文景觀融合而成,秀美的山水隱含王羲之“法——知行合一”行草的象形,寓意王陽(yáng)明“法治平和的治國(guó)理念”,整幅畫通過(guò)藝術(shù)手法展現(xiàn)“法的核心在于實(shí)施,在于知行合一”,體現(xiàn)平和法院全體干警公正司法,為民司法,服務(wù)平和發(fā)展大局,為構(gòu)建和諧平和,富美平和,生態(tài)平和,錦繡平和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

我們看完他的漆畫《錦繡平和》,有感構(gòu)圖之妙:背景有象征“法制如山”的靈通山,象征著法制不容撼動(dòng);琯溪邊一把沒(méi)有柄的“法錘”樣的溪石,隱喻“一錘定音”:民風(fēng)平和,社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)繁榮。家鄉(xiāng)人民安居樂(lè)業(yè),生態(tài)平和文而化之。

其構(gòu)思之妙,嘆為觀止。

學(xué)誠(chéng)大和尚對(duì)臺(tái)灣星云大師是這么評(píng)價(jià)的:“星云大師是部無(wú)盡藏”。


借用學(xué)誠(chéng)大師的這句話,我想說(shuō)的是,王陽(yáng)明大師也是“一部無(wú)盡藏”。周榕清可以從中得到畫理,畫風(fēng),畫骨;我們可以從中得到“陽(yáng)明”,陽(yáng)氣,陽(yáng)生,陽(yáng)長(zhǎng)之悟。


我悟畫;畫悟我。我悟平和,平和悟我。這些都是我借由周榕清的《錦繡平和》所體悟到的,從未如此真誠(chéng)親切的王陽(yáng)明。


如果要我一個(gè)字來(lái)表達(dá),那就是學(xué)誠(chéng)法師的法名中的一個(gè)字:“誠(chéng)”。


心能誠(chéng),何愁不能陽(yáng)明?!


三,


作為一個(gè)平和人,天堂離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但林語(yǔ)堂離我們很近很近。因?yàn)槲疫@位同宗鄉(xiāng)賢說(shuō),“塵世是唯一的天堂”。


我們不一定都讀過(guò),或者認(rèn)真讀過(guò)他的《生活的藝術(shù)》,但至少我們比別人更懂得這位“經(jīng)得起魯迅白眼,也過(guò)得上年少輕狂、年老有趣的生活”的大師;懂得跟我們一樣坐著烏篷船,走出洪瀨口,順?biāo)鳎鍪P亙回旋前行,終歸匯流入海的文化人的個(gè)中滋味;更懂得他說(shuō)的“只要有一把茶壺,中國(guó)人走到哪里都是快樂(lè)的”是何意。


雖然我們成不了林語(yǔ)堂那樣的生活大師,但我們可以成為生活的小確幸。或是完全“佛系”,或是半個(gè)“佛系”。


我不能說(shuō)周榕清是跟我一樣有些阿Q的小確幸,無(wú)可奈何花落去的佛系,他是畫外語(yǔ)堂。他用他的《錦繡平和》,詮釋了林語(yǔ)堂的生活藝術(shù):


芭蕉扇舞,竹語(yǔ)婆娑,松濤陣陣,楊柳依依蜜柚果香飄萬(wàn)里。三坪梵音名聞天下;語(yǔ)堂故居文脈相傳。靈通巖韻山巍巍,琯水泱泱成就九龍江源頭匯入東海。


這是一幅平和藝術(shù)生態(tài)圖。也是周榕清筆下的藝術(shù)“桃花源”。


有人說(shuō),好看的標(biāo)簽很多,有趣的靈魂卻很少,所謂“有趣的靈魂”,林語(yǔ)堂可得算一個(gè)。


雖然今天周榕清的藝術(shù)成就不能與林語(yǔ)堂相提并論。但作為中國(guó)油畫的始作俑者……周碧初的故鄉(xiāng)人……平和霞寨人,并不能妨礙他,還有我們,也努力去踐行林語(yǔ)堂的生活的藝術(shù),也成為跟他一樣,有一個(gè)“有趣的靈魂”的人。


而他的“趣”,就融化在他的《錦繡平和》漆畫里。更融合在他的舉止言談中。


看過(guò)他幾個(gè)畫室的畫作,深感他的“趣”無(wú)處不在。他風(fēng)可吟、云可看、雨可聽、雪可賞、月可弄、山可觀、水可玩、石可鑒;他可以古拙,可以現(xiàn)代;可以東方,可以西化;可以具象,可以抽象;可以童趣,可以初心,也可以思天地之悠悠,想人類之和平。


最近他在創(chuàng)作還未完全完工的30幅《妙音鳥》系列,他的“趣”,已經(jīng)有“味”,入“味”了。


趣而有味,善莫大焉。


林語(yǔ)堂寫生活的藝術(shù),便說(shuō)“要享受悠閑的生活只要一種藝術(shù)家的性情,在一種全然悠閑的情緒中,去消遣一個(gè)閑暇無(wú)事的下午”;而周榕清,一泡起茶,聊起天,好似他啥事也沒(méi)有,好像是個(gè)“浪蕩公子”。


后來(lái)看了他的畫作,才發(fā)覺到,他從去年7月份日本回來(lái),8月份正兒八經(jīng)開始靜下心來(lái)在福州搞創(chuàng)作,就那么短短幾個(gè)月的時(shí)間,沒(méi)想到他的作品是如此豐產(chǎn),檔次是如此之高。

他讓我心悅誠(chéng)服。

林語(yǔ)堂是一個(gè)天真自由、隨心隨性的人,且將這種個(gè)性貫徹了一生。從小到大,由始至終。


如果要如此類比,我發(fā)覺周榕清也是“一個(gè)天真自由、隨心隨性的人”。他遇到知己則健談;搞創(chuàng)作時(shí)把自己關(guān)在畫室?guī)滋煲粋€(gè)人不說(shuō)話也耐得住寂寞。


林語(yǔ)堂兒時(shí)聰明好學(xué),淘氣搗蛋,八歲時(shí)在小學(xué)作文課上,老師以一句“大蛇過(guò)田陌”來(lái)批評(píng)他作文的詞不達(dá)意,結(jié)果林語(yǔ)堂毫不服氣,立馬對(duì)上了一句:“小蚓度沙漠”。

周榕清則是中學(xué)時(shí)的貪玩生,初中時(shí)就滿腦子想著玩跟賺錢。他考入福師大分?jǐn)?shù)倒數(shù)第二,畢業(yè)時(shí)卻是名列第一;他到日本游學(xué)時(shí)日語(yǔ)是燈下黑,一年游學(xué)時(shí)間到時(shí),他居然用日本材料可以搞出一個(gè)漆畫個(gè)展,今天日本朋友“一籮筐”,…………。

這就是周榕清,一個(gè)不想教書,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)成了教授的人。

林語(yǔ)堂說(shuō):“一點(diǎn)癡性,人人都有,或癡于一個(gè)女人,或癡于太空學(xué),或癡于釣魚。癡表示對(duì)一件事的專一,癡使人廢寢忘食。人必有癡,而后有成?!?/div>

周榕清癡迷于漆畫,癡迷于生活,癡迷于自我心靈的自覺覺人,自悟悟人。

我在想,如果我們一輩子能“常懷一赤子之心,笑人間乾坤風(fēng)月”,那么,我們又有何憾呢?!

寫于福州亞青游艇別墅。

林語(yǔ)堂說(shuō):“一點(diǎn)癡性,人人都有,或癡于一個(gè)女人,或癡于太空學(xué),或癡于釣魚。癡表示對(duì)一件事的專一,癡使人廢寢忘食。人必有癡,而后有成。”

周榕清癡迷于漆畫,癡迷于生活,癡迷于自我心靈的自覺覺人,自悟悟人。

我在想,如果我們一輩子能“常懷一赤子之心,笑人間乾坤風(fēng)月”,那么,我們又有何憾呢?!

寫于福州亞青游艇別墅。
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